数字藏经洞

杂写　事林一卷

名称

杂写　事林一卷

编号

P.4052

年代

待更新

材质

墨繪紙本

语言

中文

现收藏地

法国国家图书馆

尺寸

简述

待更新

*以下文本内容由DeepSeek与腾讯混元生成，仅供参考。

###Vernacular Translation

1. ** Dong Zhongshu ** is from Guangchuan. When he was young, he studied diligently and studied behind closed doors. His disciples rarely saw him. He had not left his house for three years, and even the horses in the garden couldn't tell the difference between his parents. Later, he was proficient in Confucian classics and became an official at Jiangdu. He was an important figure during the period of Emperor Wu of the Han Dynasty.

2. ** Huan Rong **, whose word is Chunqing, was from Longkang, Pei State. When he was young, he worked with his kinsman Huan Yuanqing to farm. He often studied while resting in the fields. Yuan Qing laughed at him for being poor and useless, but Huan Rong persisted in studying, and was eventually appreciated by Emperor Ming of the Han Dynasty and became the teacher of the prince. He was given chariots, horses and clothes to honor the village.

3. ** Zhu Maichen **, the word Weng Zi, was from Wu County, Kuaiji. His family was poor and liked to study. His wife left due to poverty. He followed officials to Beijing to write a letter, and was reused by Emperor Wu of the Han Dynasty, and became the prefect of Kuaiji. When returning home in luxury, his ex-wife committed suicide in shame.

4. ** Lu Wenshu ** The word-length jun was a Julu man. When he was young, he herded cattle and used cattail grass to make calligraphy slips to study. Later, he was appreciated by the prefect. He became an official to the prefect of Linhuai and was famous for his diligent study.

5. ** Sun Jing **(called "Zheng Gong" in the article) made a living by weaving mats when he was young. When he was sleepy from reading at night, he tied his hair with ropes and eventually became a great scholar.

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###Core characters
- ** Dong Zhongshu **: A Confucian scholar in the Western Han Dynasty proposed "respecting Confucianism only".
- ** Huan Rong **: Confucian scholar of the Eastern Han Dynasty and teacher of Emperor Ming of the Han Dynasty.
- ** Zhu Maichen **: An official in the Western Han Dynasty, he was famous for his allusions to "reading with a salary".
- ** Lu Wenshu **: Magistrate of the Western Han Dynasty, advocating the rule of virtue.
- ** Sun Jing **: A scholar of the Eastern Han Dynasty, one of the sources of the allusions to "hanging beams and thorns".

# # # Traduction du vernacle

1. * * Dong Zhongshu * * est originaire de Guangchuan. Quand il était jeune, il étudiait diligemment et étudiait à huis clos. Il ne sortit pas de chez lui pendant trois ans, même les chevaux dans le jardin ne pouvaient pas distinguer le mâle et la mère. Plus tard, il était compétent dans l'étude des classiques classiques, officiel à Jiangdu Wang Xiang, est une figure importante de la période de l'empereur Wu de la dynastie Han.

2. * * Huan Rong * * Chunying, Pei Guo Long Kang, quand il était jeune, il travaillait à l'agriculture avec Huan Yuanqing de son clan. Il lisait souvent dans les champs pendant le repos, Yuan Qing se moquait de lui pauvre et inutile, mais Huan Rong insistait à étudier et fut finalement apprécié par l'empereur Han Ming, devenant le professeur du prince, recevant des chariots, des chevaux et des vêtements, et glorifiant le village.

3. * * Zhu Maichen * * Wengzi, le comté de Wu, la famille pauvre bonne lecture, sa femme est partie à cause de la pauvreté. Il est allé à Pékin avec des fonctionnaires, et a été réutilisé par l'empereur Wu de la dynastie Han. Quand Jin Yi est rentré chez lui, son ex-femme s'est suicidée honteuse.

4. * * Lu Wenshu * * Le mot Changjun, un homme de cerf géant, quand il était jeune, il élevait du bétail, utilisait du pollen pour écrire des lettres et étudier. Plus tard, il a été apprécié par le gouverneur de Linhuai. Il est célèbre pour son travail diligent.

5. * * Sun Jing * * (dans le texte appelé "Palais de l'architecte") quand il était jeune, il a vécu de la table d'édition, la nuit, quand il était fatigué par la lecture, il a attaché une corde à la poutre suspendue, et il est finalement devenu un universitaire.

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# # # Personnes de cœur
- * * Dong Zhongshu * * : Confucianiste de la dynastie Han occidentale, a proposé le « respect unique du confucianisme ».
- * * Huan Rong * * : économiste de la dynastie Han orientale et professeur de l'empereur Ming de la dynastie Han.
- * * Zhu Maïchen * * : fonctionnaire de la dynastie Han occidentale, célèbre pour son allusion à la « lecture payée négativement ».
- * * Lu Wenshu * * : magistrat de la dynastie Han occidentale, préconisant la vertu.
- * * Sun Jing * * : érudit de la dynastie Han orientale, l'une des sources de l'allusion à la « poutre suspendue ».

###Historical background analysis

1. ** The context of the times **
- The article covers figures from the Western Han Dynasty (Former Han Dynasty) and the Eastern Han Dynasty (Later Han Dynasty). For example, Dong Zhongshu and Zhu Maichen belonged to the Western Han Dynasty, and Huan Rong and Sun Jing belonged to the Eastern Han Dynasty.
- Reflecting the atmosphere of "retiring from official studies" in the Han Dynasty, one could enter an official position through studying Confucian classics.

2. ** Cultural characteristics **
- ** Allegations for diligent study **: Sun Jing's "Hanging Beam", Zhu Maichen's "Reading with Pay", and Lu Wenshu's "Compiled Pu into Bamboo" have all been included in the "Three Character Classic" and other elementary reading materials.
- ** Inspection system **: Huan Rong was recommended for his familiarity with Shangshu, which reflected the talent selection method in the Han Dynasty.

3. ** Social style **
- Counterattack by poor scholars: Zhu Maichen became prefect from woodcutter, reflecting the possibility of class mobility in the Han Dynasty.
- Female status: Zhu Maichen's wife asked for leave due to poverty, which shows the direct influence of women on her husband's career at that time.

4. ** Document sources **
- It mainly comes from Han Shu and Hou Han Shu, such as Zhu Maichen Biography and Huan Rong Biography.
- Part of the content is mixed with folk legends (such as Sun Jing's story), which is slightly different from the official historical records.

5. ** Thought influence **
- Dong Zhongshu's thought of "connection between heaven and man" runs through the entire text, emphasizing the combination of personal efforts and destiny.
- Professor Huan Rong's Crown Prince embodies the political concept of "governing the country through economics" in the Han Dynasty.

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###Text Specialties
- The original text contains a large number of variant characters (such as "" for "qing"), generic characters ("" for "Bo"), and copying errors ("I tolerated the times in the former Han Dynasty" should be "the period of the former Emperor Wu of the Han Dynasty"), which needs to be collated in conjunction with historical records.?

# # # Analyse du contexte historique

1. * * Temps de temps * * *
- Les personnages de la dynastie Han occidentale et de la dynastie Han orientale, tels que Dong Zhongshu et Zhu Maichen, appartiennent à la dynastie Han occidentale et Ronghuan et Sun Jing appartiennent à la dynastie Han orientale, sont impliqués dans le texte.
- Il reflète l'atmosphère de la dynastie Han de "l'apprentissage des classiques confucéens pour devenir officiel", en étudiant les classiques confucéens.

2. * * caractéristiques culturelles * *
- *
- * * Système d'inspection et de recrutement * * : Huan Rong a été recommandé pour sa connaissance du Shang Shu, ce qui incarne la méthode de sélection des talents de la dynastie Han.

3. * * Style social *
- La contre-attaque des pauvres : Zhu Maichen est passé de boisonnier à gouverneur, ce qui reflète la possibilité de mouvement de classe dans la dynastie Han.
- La femme de Zhu Maichen a demandé à partir en raison de la pauvreté, ce qui montre l'influence directe des femmes sur la carrière de son mari à cette époque.

4. * * Sources de la littérature * *
- Il provient principalement des "Shu Han" et des "Shu Han postérieurs", tels que la biographie de Zhu Maichen et la biographie de Zheng Rong.
- Une partie du contenu mélange le folklore (comme l'histoire de Sun Jing), et les enregistrements historiques légèrement différents.

5. * * Influence de la pensée * *
- La pensée de Dong Zhongshu de « l'induction de l'homme et du ciel » traverse tout le texte, soulignant la combinaison des efforts individuels et du destin.
- Le professeur Huan Rong Prince incarne le concept politique de la dynastie Han de « gouverner le pays ».

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# # # Spécificité du texte
- Il existe un grand nombre de caractères étrangers (par exemple, « Qin » est « Qing »), de faux caractères (« Qin » est « Bo ») et d'erreurs de transcription (« Je Rong Shi Laiqi dans les temps anciens de la dynastie Han devrait être « l'empereur Wu dans les temps anciens de la dynastie Han »), qui doivent être corrigés en combinaison avec les livres historiques.?

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