数字藏经洞

P.2161P19

名称

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编号

P.2161P19

年代

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材质

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语言

中文

现收藏地

法国国家图书馆

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简述

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###Origin and background
It comes from the first chapter of "The Analects of Confucius: Learning and Writing" and is the first chapter of the Analects of Confucius, which records Confucius 'classic exposition on learning attitude and life.

###Historical context
- ** Written time **: Early Warring States Period (about 475- 221 BC)
- ** Social background **: During the Spring and Autumn Period and the Warring States Period, etiquette and music were ruined. Confucius advocated rebuilding social order through education and personal cultivation
- ** Core concepts **:
  - "Learning" refers to the six arts (etiquette, music, archery, imperial, calligraphy, and mathematics)
  - "Practice" includes the dual meaning of review and practice
  - "Shuo (Yue)" reflects Confucianism's emphasis on inner spiritual pleasure

###Thought value
1. Emphasizing the importance of lifelong learning
2. Put forward the educational concept of "combining learning and thinking"
3. Lay the basic standard for Confucian "gentleman personality"
4. Influenced more than 2,000 years of educational traditions in East Asian cultural circles

###Modern interpretation
In 2020, the Unearthed Documentation Center of Tsinghua University published bamboo slips of the Warring States Period, confirming that this chapter had been passed down in various ways during the pre-Qin period, indicating that its core ideas spread rapidly after the death of Confucius.

# # # Origine du contexte
Le premier chapitre des Analectes de Confucius est le premier chapitre des Analectes de Confucius, qui enregistre les discours classiques de Confucius sur l'attitude d'apprendre et de traiter le monde avec les autres.

# # # Contexte historique
- * * Date de publication * * : Au début des Royaumes combattants (environ 475 - 221 av. J.-C.)
- * * Contexte social * * : Les rituels se sont effondrés pendant la période des Royaumes combattants du Printemps et de l'automne, et Confucius a préconisé le rétablissement de l'ordre social par l'éducation et la culture personnelle.
- * * Concepts fondamentaux * * :
  - « Xue » fait référence aux six arts (li, musique, tir, royauté, écriture et numéros)
  - « Xi » comprend la double signification de la révision et de la pratique
  - « Saying (Yue) » reflète l'importance du confucianisme pour le plaisir spirituel interne

# # # Valeur de la pensée
1. Souligner l'importance de l'apprentissage tout au long de la vie
2. Mettre en avant le concept éducatif de « combiner l'apprentissage et la pensée »
3.Établir les critères de base de la personnalité du gentilhomme confucéen
4. Influencer plus de 2000 ans de tradition éducative dans le cercle culturel de l'Asie de l'Est

* * * Interprétation moderne
En 2020, le Centre de documentation exhumé de l'Université Tsinghua a publié le texte en bambou des Royaumes combattants, confirmant qu 'il y avait de nombreuses biographies de ce chapitre dans la période pré - Qin, ce qui montre que ses idées fondamentales se sont rapidement propagées après la mort de Confucius.

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