数字藏经洞

P.5029L25

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P.5029L25

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语言

中文

现收藏地

法国国家图书馆

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简述

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###The historical context of the esoteric tradition

1. ** Origin and genre **  
Enoteric teachings are common in Tantric Buddhism, Taoist Inner Dan School and some folk religions. For example:
- Buddhist Tantra's "becoming a Buddha in the Body" method
- Tips for cultivating interior scenes in the Taoist Huang Ting Jing
- A legend about the construction of a test road in Japan

2. ** Inheritance mechanism **  
Ensure legitimacy through "blood succession" and "seal system", such as:
- The Empowerment Ceremony of Tangmi Ajali
- Zen's "heart-to-heart" public case system
- The prophecy of Tibetan excavation in Xizang

3. ** Document carrier **  
Most of them use metaphorical symbols (such as the "Fire Talisman" in the Taoist thunder method) or Sanskrit pronunciation (such as the mantra of "Great Sadness Feizi Tibetan Mandala"). Classics such as the "Da Sunri" clearly distinguish between "Xian" and "Mi" two teaching levels.

4. ** Modern evolution **  
After the Edo period, some secret techniques were made public (such as Zen Master Bai Yin's "Night Boat Gossip"), but the core rituals still strictly adhere to the principles of esoteric tradition. In contemporary Japan, there are still more than 30 tantric schools that maintain the tradition of oral tradition.

# # # Le contexte historique de la tradition occulte

1. * * Origines et genres * *  
Les enseignements occultistes sont courants dans le bouddhisme tantrique, la secte taoïste Neidan et certaines religions populaires. Par exemple :
- La pratique du bouddhisme tantrique de « devenir un bouddha immédiatement »
- Les compétences de la pratique de la scène intérieure dans le Taoïsme Huangtingjing
- La biographie de Yamamatsu-guchi sur le bouddhisme japonais

2. * * Mécanismes d'héritage * *  
Assurer l'orthodoxie par le « système de sang », par exemple :
- Cérémonie d'introduction de la poire de Tangmi A 'shan
- Le système de cas officiel du Zen « transmettre le cœur au cœur »
- Prédiction de l'excavation du Tibet par les professeurs du Tibet

3. * * Porteur de documents * *  
Les symboles métaphoriques (par exemple, le « charme de feu de la pomme » dans le Taoïsme) ou les fonctions sanscrites (par exemple, le mantra de « Mandala de la grande misère » dans le Taoïsme) sont utilisés, et les classiques tels que le « Grand Nikkei » distinguent clairement les deux types de méthodes d'enseignement « apparent » et « secret ».

4. * * Rhéologie moderne * * *  
Après la période Edo, certaines méthodes secrètes ont été publiées (par exemple, les bavardages du navire de nuit du maître zen Baiyin), mais les rites de base ont toujours respecté strictement le principe de la transmission secrète.

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